## Hoe, wat en waarom

Wil je meer invloed op je eigen onderwijsprogramma?

Wil je vaker aandacht kunnen besteden aan onderwerpen die jij en je leerlingen belangrijk vinden?

Wil je de lessen beter laten aansluiten op de behoeftes van je leerlingen?

LEERDOELDENKEN maakt dit mogelijk!

Wat is leerdoeldenken?

Bij de meeste vakken wordt gewerkt met landelijk vastgestelde kerndoelen en eindtermen. Deze zijn niet allemaal even dwingend. Dit biedt ruimte voor inhoudelijke keuzes. Daarnaast zijn er 58 algemeen geformuleerde kerndoelen (onderbouw) die ook ruimte bieden om zelf invloed uit te oefenen op het curriculum.

Bij leerdoeldenken bepaal jij aan welke doelen je met de leerlingen wilt werken. Naast de vakinhoudelijle doelen die de overheid voorschrijft, zijn dit bijvoorbeeld ook schooleigen doelen en vakoverstijgende doelen.

Leerdoeldenken op het Liemers College