Leven we nu inderdaad in een wereldwijd dorp, een 'Global Village', of is dat niet het geval?
Daar gaan jullie een paneldiscussie over voeren.
Hierbij zal één deelnemer de volgende stelling verdedigen: ‘De wereld is nu één groot dorp geworden’.
De andere deelnemer probeert juist aan te tonen dat de stelling onjuist is.
Een moderator leidt de discussie en vraagt aan het einde ervan aan de overige leerlingen wie van het panel zijn of haar standpunt het best heeft verdedigd en onderbouwd.
De klas gaat in twee groepen aan het werk. De ene groep zoekt argumenten om de stelling te onderbouwen, de andere groep zoekt argumenten om de stelling te weerleggen.
Vervolgens kiezen beide groepen een vertegenwoordiger om aan de paneldiscussie mee te doen.
Je docent vraagt of een leerling bij de discussie als moderator wil optreden. Die moderator en je docent letten erop dat:
Na afloop van de discussie bespreken jullie samen met de docent hoe de paneldiscussie is verlopen en geven jullie elkaar feedback.
|
Debat voerenBij een debat hebben twee of meer mensen een verschillende mening over een onderwerp. Deze standpunten worden helder in beeld gebracht door argumenten voor het eigen standpunt te geven, of door de argumenten van de ander met tegenargumenten te bestrijden. |
|