Vooraf

In bijna iedere onderneming vind je machines.
Hieronder zie je twee voorbeelden.

Bespreek met een klasgenoot.
Wat is het verschil tussen de machine op de linker figuur en de machine in de rechter figuur?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat het verschil is tussen mechanisatie en automatisering.
de definitie geven van het begrip investeren.
het begrip arbeidsproductiviteit omschrijven en kun je de arbeidsproductiviteit in voorbeelden uitrekenen.
met een voorbeeld uitleggen wat bedoeld wordt met een arbeidsintensief bedrijf en met een kapitaalintensief bedrijf.

Activiteiten

Stap	Groepsgrootte	Activiteit
Stap 1	Alleen + samen	Informatie lezen, vragen beantwoorden en vergelijken met klasgenoot.
Stap 2	Alleen + samen	Vragen beantwoorden en vergelijken met klasgenoot.
Stap 3	Alleen	Informatie lezen en vragen beantwoorden over arbeidsproductiviteit.
Stap 4	Alleen	Tabel over arbeidsproductiviteit invullen.
Stap 5	Alleen	Krantenkoppen bekijken en vragen beantwoorden over een toename van de arbeidsproductiviteit.
Stap 6	Alleen	Vraag beantwoorden over deeltijd en arbeidsproductiviteit.
Stap 7	Alleen + samen	Vragen over arbeidsintensief en kapitaalintensief werk beantwoorden en bespreken met klasgenoot.
Stap 8	Alleen + samen	Vragen over de centrale begrippen beantwoorden en vergelijken met klasgenoot.
Extra	Alleen + samen	Video's bekijken en bespreken met klasgenoot.

Benodigdheden
Voor deze opdracht heb je een rekenmachine nodig.

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.