## Leerdoelen en vaardigheden

#### Leerdoelen:

Ik kan:

- uitleggen wat de taak is van de spijsvertering, de bloedsomloop, de ademhaling en de uitscheiding;
- in een schematische tekening van het spijsverteringsstelsel, het bloedvatenstelsel, het ademhalingsstelsel en het uitscheidingsstelsel de namen en de functies van de getekende delen noemen;
- uitleggen wat wordt bedoeld met een dubbele bloedsomloop;
- uitleggen waarin de grote en de kleine bloedsomloop van elkaar verschillen en wat de functie van beide is;
- uitleggen wat de spijsvertering, de bloedsomloop en de ademhaling met elkaar te maken hebben;
- uitleggen wat het verschil is tussen voedingsmiddel en voedingsstof is;
- uitleggen waarvoor de meeste voedingsmiddelen in het spijsverteringskanaal verteerd worden;
- uitleggen hoe de opname, verspreiding en gebruik van voedingsstoffen verloopt;
- uitleggen waarvoor cellen voedingsstoffen nodig hebben;
- uitleggen wat wordt verstaan wordt onder mechanische en onder enzymatische vertering;
- uitleggen hoe afvalstoffen het lichaam verlaten;
- uitleggen wat de rol is van onverteerbare vezels in het spijsverteringskanaal;
- uitleggen hoe ademhalingsbewegingen tot stand komen;
- uitleggen wat de functie van ademhalingsbewegingen is;
- uitleggen hoe de opname, verspreiding en gebruik van zuurstof verloopt;
- uitleggen uit welke delen bloed bestaat (plasma, rode en witte bloedcellen en bloedplaatjes) en ik leg de functies hiervan uit
- de functie van de lever en de nieren uitleggen;
- uitleggen hoe afvalstoffen het lichaam verlaten;
- uitleggen wat de effecten van glucagon en insuline zijn;
- het principe van terugkoppeling benoemen en ik kan het toelichten met een voorbeeld;
- uitleggen met welk doel bij sommige weefsels of organen het oppervlak is vergroot.