Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt omschrijven wat bedoeld wordt met global shift en een voor- en nadeel ervan noemen.
Aan de slag | ||
Stap | Activiteit | |
Stap 1 | ![]() |
Je leert dat producten overal ter wereld vandaan komen. Je gaat van een of meer producten uitzoeken, waar de onderdelen geproduceerd worden. |
Stap 2 | ![]() |
Je leert wat global shift is en wat een lageloonland is. Je leest de redenen waarom productie verschuift naar lageloonlanden. Je leest erover in de Kennisbank en maakt een oefening over global shift. |
Stap 3 | ![]() |
Je leert wat de positieve en negatieve effecten van global shift kunnen zijn en hoe fair trade de negatieve gevolgen kunnen verkleinen. Je maakt een oefening over fair trade. |
Afronding | ||
Onderdeel | Activiteit | |
Begrippen | ![]() |
De begrippen gaan over globalisering en global shift. |
Eindopdracht | ![]() |
Je vult een gevolgenschema over global shift in. |
Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Benodigdheden
Geen bijzonderheden.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 1 à 2 lesuren nodig.