## Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je verklaart de spreiding van cultuurgebieden op de wereld.

Aan de slag
Stap | Activiteit
Stap 1 |  | Je leest over het begrip cultuur en bekijkt een video. Je bestudeert een pagina uit de Kennisbank. Daarna bekijk je een kaart met acht cultuurgebieden. In de opdracht combineer je een aantal landen met het juiste cultuurgebied.
Stap 2 | en | Je leest in de Kennisbank hoe culturen en cultuurgebieden steeds veranderen. Je beantwoordt vragen over het westers cultuurgebied.
Stap 3 |  | Je bekijkt afbeeldingen waarop mensen verschillende kleding dragen. Je gaat op internet informatie zoeken over de kleding en tot welke cultuur, geloof of groep deze kleding hoort.
Stap 4 |  | Je bestudeert de kennisbankpagina over regionale identiteit. Daarna beantwoordt je samen met een klasgenoot vragen die gaan over de identiteit van je eigen regio.
Afronding
Onderdeel | Activiteit
Begrippen |  | De begrippenlijst bevat begrippen over cultuur en cultuurgebieden.
Eindopdracht A |  | Kies je voor eindopdracht A; dan maak je de toets 'Cultuur'..
Eindopdracht B |  | Kies je voor eindopdracht B: dan ga je samen met een klasgenoot een kwartetspel maken over cultuurgebieden. Je probeert het kwartetspel ook uit.
Terugkijken |  | Terugkijken op de opdracht

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 1 à 2 lesuur nodig.
De benodigde tijd hangt af van de keuze van het eindproduct.