Wat gaan we doen

Instructie:

 

Afbeeldingsresultaat voor lineaire vergelijkingen
Bron 2

Vandaag gaan we een begin maken met woordformules.
Aan het einde van de les kun je:

Leerdoel  
A De Leerling kan de delen van een woordformule benoemen. (uitkomst = begin situatie +- groei / krimp factor x variabele
B De leerling kan de beginsituatie uit een tabel uitlezen.
C De leerling kan de groei / krimp factor uit een tabel berekenen.
E De leerling kan aan de hand van een tabel een woordformule opstellen
F De leerling kan aan de hand van een situatie een woordformule opstellen.
G De leerling kan aan de hand van een situatie een tabel opstellen.

 

De volgende les komen we terug op dit onderwerp en gaan we kijken hoe dit er in een grafiek uitziet.