Beschrijf hier per dag wat er gebeurt in het project. Zet er ook de voorbereiding en benodigdheden bij.
Dagdeel |
Docent |
Leerling |
Benodigdheden |
1 maandagmiddag |
(Evert-Jan en Marcel) Op zoek naar een verteller die iets kan vertellen over erfgoed en de geschiedenis.
|
|
- Verteller |
2 dinsdagochtend |
(Annelien) Om een gerichte tour door het museum te plannen. Thema’s pitchen in het museum. 9.15 incheck en gelijk op de fiets. |
|
|
3 woensdagmiddag |
(Evert-Jan en Marcel) Beeldessay maken. Logische volgorde maken, beargumenteren. Uitwisselen.
|
|
Fotobronnen over vier thema's: - Inpolderen |
4 donderdagmiddag |
(Britt) Kaartopdracht
|
|
|
5 vrijdagmiddag |
(Britt) Introductie audiotouropdracht door Britt Dekker van PvA. Verkenning en verzamelen ideeën.
|
|
|
6 maandagmiddag |
(Michelle en Evert-Jan) Carrousel |
|
Workshopbegeleiding |
7 woensdagmiddag | Productiemiddag | ||
8 donderdagmiddag | Productiemiddag | ||
9 vrijdagmiddag | Eindpresentaties voor opdrachtgever |