## Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap 1 |  | Je leest over duurzame ontwikkelingsdoelen die opwarming van de aarde moeten tegengaan en het ecosysteem moeten herstellen. Je beantwoordt vragen over bodemkwaliteit en ontbossing.
Stap 2 |  | Je leert over erosie en over hoe het kan worden tegengegaan. Ook over boeren in China die een manier hebben gevonden om vruchtbare grond op hellingen te behouden. Je maakt twee oefeningen.
Stap 3 |  | Je leest over hoe verzilting van de bodem kan ontstaan en hoe het kan worden verminderd. Je ziet een video en leest over permacultuur die in onvruchtbaar woestijngebied kan worden toegepast.
Stap 4 |  | Wat is verwoestijning en hoe wordt het veroorzaakt? Je leest er in deze stap over en ook over het project 'De grote groene muur' in Afrika.
Afronding
Samenvattend |  | Maak een begrippenlijst. Vergelijk deze met je klasgenoot.
Eindopdracht A |  | Maak de eindtoets.
Eindopdracht B |  | Je maakt met een klasgenoot een werkplan om planten te laten groeien in een bepaalde situatie. Kies zelf hoe je het vormgeeft.
Examenvragen |  | Maak de eindexamenvragen.
Terugkijken |  | Kijk terug op de opdracht.

Tijd
Voor deze opdracht staat een belasting van ongeveer 3 SLU.