MMI probeert dus kennis uit de geschiedenis, aardrijkskunde en economie te combineren. Natuurlijk weten jullie inmiddels wel een beetje wat deze vakken inhouden. Toch is het belangrijk om eerst te bespreken wat dit eigenlijk betekent. Ook is het goed om te bedenken welke zaken er bij elk vak horen en hoe je een onderwerp vanuit verschillende invalshoeken zou bestuderen. Op deze manier kunnen we de kennis uit de verschillende vakken beter herkennen én combineren.
#Opdracht 1. Zoek een omschrijving van de volgende begrippen en vul deze hieronder in. Je mag altijd woorden toevoegen/weghalen om jouw definitie zo duidelijk mogelijk te maken.
#Opdracht 2. Ga nu naar het digitale prikbord van jouw groepje. (De linkjes staan in de Magister Agenda.
Bedenk nu zo veel mogelijk onderwerpen die iets met geschiedenis, aardrijkskunde of economie te maken hebben. Zoek op internet naar tekst,plaatjes en filmpjes van deze onderwerpen en sla deze op.
Plak nu jouw plaatjes, met bijpassende uitleg, op het prikbord. Doe dit door in de werkbalk het icoontje (zie afbeelding hiernaast) aan te klikken en jouw plaatje te selecteren. Sleep nu jouw plaatje naar de cirkel waar jij jouw plaatje het beste vindt passen. Als jij vindt dat een plaatje bij meerdere vakken thuishoort, sleep je deze naar de de plek waar de bijpassende cirkels overlappen.
Tenslotte bespreken wij het prikbord kort na. Let hierbij goed op en onthoud de onderwerpen die jij het beste bij geschiedenis, aardrijkskunde of economie vindt passen. Dit kan jou tijdens de komende presentatie-opdracht nog goed van pas komen!