## Eindopdracht B: Reisgids maken

#### Natuurlandschappen op aarde en hoe ze vorm krijgen

Dit is de titel van de reisgids die jullie gaan maken. In Stap 1 is een indeling gemaakt in veertien verschillende klimaten die weer in vijf groepen ingedeeld zijn, elke groep aangeduid met een hoofdletter.
Bij elk klimaat hoort een apart type landschap. Jullie maken over elk van de vijf hoofdgroepen met de bijbehorende typen landschappen een hoofdstuk voor een reisgids.
Eerst deelt je docent de klas in vijf groepen in.

- Kies een groep klimaten uit (A, B, C, D of E). Ga ermee aan de slag.
  Let erop dat bij elke klimaatgroep twee of drie verschillende landschappen passen.
- Maak een beschrijving van die landschappen en vertel hoe de verschillende geofactoren die in deze les aan bod zijn gekomen, samen die landschappen vormgeven. Laat daarbij zien hoe die factoren elkaar beïnvloeden.
- Zoek op internet afbeeldingen en video's om je beschrijving aan te vullen en als je er behoefte aan hebt, extra informatie over een of meer van die factoren.

Je kunt de Gereedschapskist raadplegen voor het uitwerken van je verslag.
Als je klaar bent met je opdracht, lever je je aandeel bij je docent in. Die beoordeelt de bijdragen en stelt de uiteindelijke reisgids samen.

#### Beoordeling

Je docent zal je bijdrage aan de reisgids beoordelen op de volgende punten:

- Is je verhaal helder en goed verzorgd?
- Heb je de landschappen voldoende omschreven, als ook de geofactoren?
- Ondersteunen de afbeeldingen die je gebruikt het verhaal goed?
- Bevat je uitleg geen taalfouten?

####  | #### Verslag schrijven Een verslag is een goede manier om een onderzoek te beschrijven dat je hebt uitgevoerd. | ####