# Introductie

Kinderen spelenderwijs veel. Ze leren door te doen en te ontdekken. Veel leerstof zit verborgen in expressieve werkvormen, zoals boeken en drama. Drama activiteiten kun je inzetten voor het stimuleren van de taalontwikkeling en de sociaal emotionele ontwikkeling van de doelgroep, bijvoorbeeld kinderen, mensen met een verstandelijke beperking en ouderen. Je leert materiaal selecteren en maken dat aansluit bij de leeftijd, ontwikkelingsfase en belevingswereld van de doelgroep.

Omdat drama vooral geleerd wordt door het zelf te doen, zijn deze lessen sterk gericht op het oefenen van verschillende dramatische expressiemogelijkheden. Je gaat vooral zelf doen en ervaren, om van daaruit je kennis weer te kunnen overbrengen op de doelgroep.