Inleiding

Dit thema gaat over negatieve getallen. Negatieve getallen kun je overal tegenkomen.
Kijk maar eens naar de volgende voorbeelden:

• Vannacht was de temperatuur .
• Het waterpeil daalde tot 3 m onder NAP (Normaal Amsterdams Peil).
• Doordat ik te veel geld heb uitgegeven, heb ik een negatief banksaldo.

Duizenden jaren geleden wilden mensen niks weten van negatieve getallen. Ze vonden het ‘geen echte’ getallen. In de Chinese wiskunde (3e eeuw voor Chr.) werden negatieve getallen voor het eerst gebruikt. Rode stokken stonden voor positieve getallen en zwarte voor negatieve getallen of schulden. Daarbij kwamen ook de eerste rekenregels voor optellen en aftrekken met negatieve getallen. De Indiase wiskundige Brahmagupta (rond 650) stelde ook voor vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen regels op. Tegenwoordig zijn negatieve getallen onmisbaar, ook in economie en natuurkunde! 

Ook in spelletjes kunnen negatieve getallen een rol spelen.

Ter afsluiting van dit thema ga je twee van dat soort spellen spelen.
En je gaat zelf een spel maken.

Maar voor dat het zover is, moet je eerst weten wat een negatief getal is.
En je moet weten hoe je rekent met negatieve getallen.
En dat ga je nu juist leren in dit thema.