## Stunde 3

### Aufgabe: Geheimnisse erfinden

Ziel: Überlegen, wie selbst erdachte Geheimnisse die Beziehungen zwischen den Figuren beeinflussen können.

#### Einleitung:

In der Geschichte von Spieleabend spielen Geheimnisse eine große Rolle. Sie können das Verhalten der Figuren beeinflussen und Spannungen in der Gruppe erzeugen. In dieser Aufgabe werdet ihr selbst Geheimnisse für die verschiedenen Figuren erfinden und darüber nachdenken, wie diese Geheimnisse die Dynamik der Gruppe verändern könnten.

#### Schritte:

1. Geheimnisse erfinden:

   - Arbeitet in kleinen Gruppen und denkt euch Geheimnisse aus, die eine der Hauptfiguren im Film haben könnte (Jan, Pia, Pias Ex oder ein anderes Mitglied der Gruppe).
   - Überlegt, warum diese Figur dieses Geheimnis hat und warum sie es vor den anderen verbergen möchte.
   - Notiert mindestens ein Geheimnis für jede Figur, die ihr auswählt.

   Hilfsfragen:

   - Was könnte Jan vor den anderen verbergen? Warum?
   - Hat Pia vielleicht ein Geheimnis, das ihre Beziehung zu Jan beeinflusst?
   - Welche Geheimnisse könnte Pias Ex haben, die die Spannungen in der Gruppe verstärken?

2. Auswirkungen des Geheimnisses analysieren:

   - Diskutiert in der Gruppe, wie das von euch erfundene Geheimnis die Beziehungen der Figur zu den anderen beeinflusst.
   - Welche Veränderungen könnte das Geheimnis im Verhalten der Gruppe auslösen? Würde es zu Konflikten führen? Wie würde die Gruppe reagieren, wenn das Geheimnis herauskommt?

3. Präsentation:

   - Bereitet eine kurze Präsentation vor, in der ihr euer erfundenes Geheimnis und die Auswirkungen auf die Beziehungen der Figuren beschreibt.
   - Präsentiert eure Ideen der Klasse.

#### Hilfswörter:

- das Geheimnis
- verbergen/verstecken
- die Spannung
- die Beziehung
- die Gruppe
- ehrlich/unehrlich
- der Konflikt