## Sprechen: Sei ein Gegenstand

Aufgabe: Wählt einen Gegenstand aus dem Klassenzimmer (z.B. ein Stuhl, ein Bleistift, ein Buch usw.). Stellt euch vor, dass ihr dieser Gegenstand seid und beschreibt das Klassenzimmer und die Welt um euch herum aus eurer Perspektive. Überlegt, wie ihr als Gegenstand die Dinge sehen und fühlen würdet.
Anweisungen:
1. Wählt einen Gegenstand aus und denkt darüber nach, wie die Welt aus seiner Perspektive aussehen könnte.
2. Überlegt euch, welche einfachen Eigenschaften und Merkmale ihr als dieser Gegenstand habt und wie ihr die Umgebung wahrnehmen würdet.
3. Bereitet eine kurze mündliche Präsentation vor, in der ihr das Klassenzimmer und die Welt um euch herum aus der Perspektive dieses Gegenstands beschreibt.
4. Versucht, einfache Sätze zu verwenden und euch klar auszudrücken. Verwendet dabei grundlegende Vokabeln und Ausdrücke auf A2-Niveau.
5. Nachdem jeder Schüler seine Präsentation abgeschlossen hat, könnt ihr euch in Gruppen zusammensetzen und über eure Erfahrungen und Eindrücke sprechen.
Tipps:
- Nutzt eure Vorstellungskraft und versetzt euch wirklich in die Rolle des gewählten Gegenstands.
- Denkt darüber nach, wie sich die Welt aus der Perspektive dieses Gegenstands anfühlen und aussehen würde.
- Verwendet einfache Sätze und Wörter, um eure Gedanken klar und verständlich auszudrücken.