Aan het einde van havo 5 moeten jullie een mondeling examen afleggen over 10 gelezen boeken. Deze boeken lees je in havo 4 en havo 5.
Het is natuurlijk niet zo dat je pas in havo 4 begint met lezen. Jullie hebben allemaal al eerder boeken gelezen. De één misschien wat meer boeken dan de ander. De één leest alleen, omdat het moet, terwijl de ander ook voor zijn of haar ontspanning leest.
Eén van de doelen die we in havo 4 en 5 met lezen hebben, is dat je je ontwikkelt op het gebied van literatuur. Je gaat nog beter ontdekken welk type boek past bij jou en waarom. Aan het einde van havo 5 moet je een beargumenteerde mening kunnen geven over gelezen boeken.
We hebben dus een doel in havo 5, maar om een doel te hebben, moet je ook weten waar je gestart bent. Daarom de volgende opdracht voor jullie:
Denk eens terug aan de boeken die je gelezen hebt. Denk je dat dit literatuur of lectuur is? Wat is eigenlijk het verschil tussen literatuur en lectuur? Beantwoord de vorige vragen en verwerk je antwoorden in een goedlopend geheel.
Kies één van de boeken uit die je recentelijk gelezen hebt. Welk boek kies je en waarom? Raad je mensen dit boek aan of juist niet? En waarom? Beantwoord ook deze vragen en verwerk de antwoorden in een goedlopend geheel.
Plak je antwoorden hieronder
start opdracht:
lectuur is dat er iets is gebeurd en dat verhaal opgeschreven is. maar bij literatuur is het of een bedacht verhaal of er zijn veel aanpassingen aan het verhaal toegepast.
veel boeken die ik heb gelezen zijn van Mel Wallis de Vries. dat zijn literatuur boeken omdat het bedachte verhalen zijn die niet echt zijn gebeurd.
het laatste boek dat ik gelezen heb was vijftien van marlies slegers. het was een literatuur boek. het boek ging over een meisje dat via internet een jongen had ontmoet, de jongen bleek veel ouder te zijn dat hij zich voordeed en hij had ook verkeerde bedoelingen met haar. ik vind het boek zeker een aanrader omdat soort gelijke verhalen ook in het echt gebeuren. en door z'n boek te lezen gaan meisjes denk ik ook eerder inzien dat ze voorzichtig moeten zijn.