# 2. Bouwkunst - Monument bezoeken & Presentatie

Monumenten

Een monument kan van alles zijn. Een fabriek, een kasteel of een boerderij. Maar ook een straatlantaarn, grafsteen of een dijk kan een monument zijn.

Monumenten vertellen ons iets over vroeger. Over hoe de mensen toen leefden, woonden en werkten. Een monument mag niet zomaar gesloopt worden. Eigenlijk zijn monumenten een soort geschiedenisboek. Ze vertellen een verhaal. Bijvoorbeeld over de mensen die er gewoond hebben of over de gebeurtenissen die er hebben plaats gevonden.

Ook op Ameland zijn er monumenten. Misschien ken je er een paar!

Opdracht 1

Je eerste culturele activiteit van CKV die je gaat doen is het bezoeken van een monument. Je doet dit als volgt.

Stappenplan:

1. Kies een monument. Dit monument moet een gebouw zijn. Het moet dus iets met architectuur te maken hebben.

2. Beslis met wie je naar dit monument gaat en maak een groepje van max. 5 mensen.

3. Verzamel van tevoren informatie op internet of uit de bibliotheek. Misschien heeft je docent ook wat informatie.

4. Maak tijdens het bezoek foto’s (overzicht en details)

5. Neem folders mee die bij het monument liggen. (vragen bij de ingang)

6. Bewaar je toegangskaartje! Dit als bewijs voor je docent dat je geweest bent.

7. Maak de bouwkunst kijker.

8. Maak de volgende vragen: A. Wanneer is dit monument gebouwd?

B. Wat is er zo bijzonder aan dit monument?

C. Heeft het monument een eigen verhaal? Zo ja welke?

9. Houd een interview met 3 mensen die in de buurt van het monument wonen of werken. Stel de volgende vragen:

1. Weet u waarom dit een monument is?
2. Wat weet u van dit monument?
3. Weet u wie hier vroeger gewoond hebben of waar het monument voor gebruikt werd?
4. Wat vindt u van het monument?

10. Geef een presentatie aan je klasgenoten. Let daarbij op de volgende dingen.

- Takenverdeling
- Duidelijk praten & actieve houding
- Zorg voor een originele start/ actie waardoor iedereen allert is
- Vertel wat je ervan vond
- Vertel waarom dit een monument is.