Die roten Jeans Project: Maak een interactief verhaal
Je gaat een interactief verhaalspel maken over het kopen van een kledingstuk, bijvoorbeeld een rode spijkerbroek.
In het verhaal moeten 5 keuzemomenten voorkomen, bijvoorbeeld: welke winkel kies je, of wat doe je als ze geen rode spijkerbroek hebben?
De speler moet in het spel, in zo min mogelijk stappen, proberen de rode spijkerbroek te bemachtigen.
Tijd 4 lesuren:
15 minuten: opstarten
35 minuten: verhaallijn uitdenken
50 minuten: verhaal schrijven en foto's, plaatjes enz. zoeken
50 minuten: scènes en spel maken
50 minuten: toetsing, evaluatie en beoordeling van de gemaakte spelen
Die Vorbereitung 1 Werkvorm
In een groep van 4 leerlingen bedenk je samen het verhaal en bedenk je ook welke zinnen je kunt gebruiken.
Je bedenkt ook de regels van het spel en hoe de speler punten verdient en bijhoudt. Ieder lid van de groep is verantwoordelijk voor een bepaald onderdeel, maar iedereen moet elkaar helpen.
In principe wordt veel in tweetallen gedaan, maar ieder heeft en houdt wel een eigen taak.
Die Vorbereitung 2 Taakverdeling
Dit zijn de hoofdtaken:
Voorzitter: is verantwoordelijk voor de planning, houdt afspraken bij, helpt waar nodig.
Schrijver: zorgt voor correcte en passende teksten.
Ontwerper: verzorgt foto’s, plaatjes, eventueel filmpjes of geluiden (teksten kunnen ook ingesproken worden).
Spelmaker: zorgt voor de technische uitvoering in PowerPoint.
Ein Spiel schreiben
Dit gebeurt in de volgende stappen:
Bedenk het verhaal, de keuzemomenten en de gevolgen die de keuzes hebben in het spel.
Werk op een groot vel papier, nog even niet op de computer.
Schrijf de zinnen op en maak een verhaal met verschillende verhaallijnen.
Verzamel er beeldmateriaal bij en eventueel geluiden.
Bekijk de handleiding van PowerPoint. Je moet leren om hyperlinks te maken.
Voeg alles samen tot één spel.
Laat het spel spelen door anderen.
Verbeter het spel op basis van de opmerkingen van andere leerlingen.