Je oefent de historische vaardigheid: chronologie
Onderwerp opdracht: economie tijdens de Tweede Wereldoorlog
Maak de opdracht op papier.
Leerdoelen:
Opdracht:
Stap 1: vraag aan je docent een tijdlijn.
Deze tijdlijn loopt van 1900 tot nu en geeft de ontwikkeling van de Nederlanse economie weer. Aan jou de taak om uit te leggen waarom het op sommige momenten wel en op andere momenten niet goed ging met de Nederlandse economie.
Stap 2: invullen van de tijdlijn
De tijdlijn maakt een golfbeweging met pieken en dalen. Wanneer er een piek te zien is wil dit zeggen dat het op dat moment heel goed ging met de economie. De dalen geven aan dat het niet goed ging met de economie.
Zet bij elke piek en bij elk dal het juiste jaartal en geef aan waarom het op dat moment juist goed of slecht ging met de Nederlandse economie. Gebruik hierbij je boek en de uitleg van docent.
Afronding:
Je levert de opdracht op papier in bij je docent. Let op: zorg dat je naam erop staat!