Persoonlijk verslag
Iedereen maakt een persoonlijk verslag waarin je reflecteert op het project en jouw werkwijze. Voeg ook je beoordelingsscore van het groepsproces toe en verwerk de feedback van de groepsleden in je verslag.
Beoordeel elkaars inzet en deel deze met elkaar in de voorlaatste les. Gebruik de onderstaand overzicht met vragen.
De uitkomst en feedback verwerk je in je persoonlijk verslag.
BEOORDELING: Groepsproces & inzet project
Criteria
|
1 Jezelf |
2 Student |
3 Student |
4 Student
|
Komt met ideeën
|
|
|
|
|
Luistert naar de inbreng van anderen
|
|
|
|
|
Geeft regelmatig complimenten
|
|
|
|
|
Geeft suggesties en tips om de ander te helpen
|
|
|
|
|
Houdt overzicht van wat er gedaan moet worden
|
|
|
|
|
Voert taken efficiënt uit
|
|
|
|
|
Brengt zijn bijdrage met enthousiasme
|
|
|
|
|
Komt afspraken na
|
|
|
|
|
Geeft anderen gericht feedback
|
|
|
|
|
TOTAAL SCORE |
|
|
|
|
Geef voor elk onderdeel 1, 2 of 3 punten. Je gebruikt alle drie de punten minimaal één keer per kolom. 1 = niet zo goed als anderen 2 = ongeveer hetzelfde als de andere groepsleden 3 = beter dan de meeste groepsleden.
Deel in de voorlaatste bijeenkomst de score met elkaar.
PERSOONLIJK VERSLAG
Iedereen maakt een persoonlijk verslag waarin je reflecteert op de uitdaging en jouw werkwijze. In dit verslag staan de volgende onderwerpen beschreven:
Met betrekking tot je persoonlijke leerproces: • Met welk gevoel/gedachte ben je aan deze uitdaging begonnen? • Welke onderwerpen/onderdelen waren nieuw voor je? Waarover heb je nieuwe kennis opgedaan? • Hoe ben je te werk gegaan, wat heb je aangepakt en op welke manier? • Hoe je terug kijkt op deze uitdaging? Waarop ben je trots, waarover ben je tevreden en waarover ben je minder tevreden? Wat ga je volgende keer anders doen? • Welke conclusie trek jij uit de lessen die je met deze uitdaging geleerd hebt?
Met betrekking op het groepsproces: • Hoe is het eindproduct tot stand gekomen? • Welke rol heb jij hierin zelf gespeeld? • Welke andere rollen heb je bij jouw groepsleden gezien? • Wat ervaar jij als prettig in het samenwerken in deze groep? • Wat zou jij liever anders gezien hebben? • Wat vind je van de beoordeling die je van je groepsleden hebt gekregen?
De beschrijving van de antwoorden op de bovenstaande vragen geeft een duidelijk zicht op het leerrendement van elk groepslid.