kinderen van 8 tot 12 jaar te ondersteunen en te stimuleren in de ontwikkeling van hun identiteit
kinderen te inspireren
een aantrekkelijk aanbod aan buitenschoolse activiteiten aan te bieden, rekening houdend met de besteding van de vrije tijd en ontwikkelingsstimulering
je bewust te zijn van het kiezen voor veiligheid van het kind met het houden van toezicht en daarnaast het bieden van vrijheid
onderwerpen die leven bij oudere kinderen te bespreken en actief te luisteren naar de kinderen
contact te onderhouden met verschillende partijen waaronder: de leraar van de midden- en bovenbouw van de basisschool van het kind en de ouders
zelfstandig te handelen
initiatief te nemen
verantwoordelijkheid te dragen
kinderen te corrigeren en ongewenst gedrag bij te sturen tot gewenst gedrag
kinderen te coachen bij de ontwikkeling van 21e-eeuwse vaardigheden (volgens SLO)