De leerdoelen voor leerjaar 3 en 4 zijn gekoppeld aan de CanMed rollen en geven richting aan het onderwijs in de PIT en de kennislijnen AFP en VPK en de vaardigheidslijn Begeleidingskunde
De student kan in de beroepscontext:
B1-K1: Bieden van zorg en begeleiding in het verpleegkundig proces
B-K1-W1 Neemt een anamnese af en stelt een verpleegkundige diagnose
B1-K1-W9: Coördineert de zorgverlening van individuele zorgvragers
B-K1-W10: Evalueert en legt de verpleegkundige zorg vast
B1-K1-W8: Reageert op onvoorziene en crisissituaties
B1-K2: Werken aan kwaliteit en deskundigheid
B-K2-W2: Werkt samen met andere beroepsgroepen in de zorg
B1-K1-W3: Stelt een verpleegplan op
B1-K1-W7: Geeft voorlichting , advies en instructie > EX7, onderdeel van EXAMEN B
Branche GGZ PIT: Herstelondersteunende zorg
P3-K1: Biedt verpleegkundige zorg en begeleiding
W1: biedt herstel ondersteunende zorg
W2: communiceert met zorgvrager gericht op maatschappelijke participatie
W3: begeleidt een groep en naastbetrokkenen
Branche GHZ PIT: Je zal het maar zijn
P4-K1: Biedt verpleegkundige zorg en begeleiding
W1: ondersteunen en begeleiden
W2: communiceert met en begeleidt doelgroepen
W3: begeleidt een groep en naastbetrokkenen