# Inleiding

Je zit in het laatste jaar van de opleiding. In dit jaar moet je laten zien dat je alle verzorgende en begeleidende competenties hebt ontwikkeld, zodat je als beginnend beroepsbeoefenaar aan de slag kunt. Dit betekent ook dat je je aandacht moet kunnen verleggen van het microniveau van zorg en begeleiding (kerntaak 1, gericht op de individuele cliënt of een groep cliënten) naar het mesoniveau van zorg en begeleiding (kerntaak 2, gericht op de organisatie van het werk).

Hierbij gaat het o.a. om de werkprocessen:

• Werken aan bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg

• Werken aan je eigen deskundigheid.

Deze beide werkprocessen hangen met elkaar samen:

• Voor zorgen voor kwaliteit moet je deskundig zijn

• Door zorgen voor deskundigheid bied je meer kwaliteit.

Daarom combineren we deze werkprocessen in dit examen Kwaliteitszorg en deskundigheidsbevordering.

Examen 11: Werkt aan bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg
B1-K2-W3 Werkt aanbevorderen en bewaken van kwaliteitszorg
B1-K2-W2 Werkt aan bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg
Examen 12: Werkt aan de eigen deskundigheid
B1-K2- W1 Werkt aan de eigen deskundigheid
B1-K2 -W1 Werkt aan de eigen deskundigheid

Voorbereiding op examen E:

Je doet het examen op school aan de hand van een zelf gekozen knelpunt .

Voorbereiding op het examen

Ter voorbereiding op het examen ga je aan de slag net de volgende sprints:

1. Lees de toelichting examen E

2. Maak het eerste deel van de opdracht bij examen 11: signaleren van knelpunten en kiezen van een knelpunt

3. Maak het eerste deel van de opdracht bij examen 12: kiezen van een onderwerp voor het vergroten van je deskundigheid en maken van een plan voor het onderzoeken van het knelpunt

4. Schrijven van een onderzoeksverslag

5. Maak opdracht verbetervoorstel doen

6.Vraag en krijg een GO voor de beoordeling van de examens

7. Bereid voor de bijeenkomst een presentatie van 15 min. voor

8. Uitvoering van examen E

De voorwaarden voor het behalen van een GO vind je op het GO/NO GO-formulier.