## Lessen

Les 1:

Uitleg over falsificatie, reproduceerbaarheid, voorlopigheid van kennis.
Oefening met nieuwsberichten over wetenschap. Zoek van tevoren een artikel op met wetenschapsnieuws van bijv:

https://www.scientias.nl/

https://www.sciencedaily.com/

https://www.nu.nl/wetenschap (matige kwaliteit)

https://www.sciencemag.org/

Andere bronnen zoals wetenschapsbijlages van kranten of bijv. een podcast over wetenschap (behaarde apen van NRC) zijn ook goed.

Les 2:
Betrouwbaarheid van wetenschappelijk onderzoek, onderzoeksvraag en hypotheses.

Lees van tevoren 1 van de drie artikelen uit de achtergrondmaterialen (economen en zelfplagiaat, psychologie en replicatie, en betrouwbaarheid kankeronderzoek). Zorg dat je de rode draad van het artikel voor jezelf helder hebt. Aan het begin van deze les is er een korte quiz over deze artikelen.

Verder gaan we kort in op betrouwbaarheid en validiteit.

We onderscheiden bij betrouwbaarheid:

- testconsistentie (als je een test nog een keer doet, komt er dan hetzelfde uit)
- interne consistentie (als je iets meet aan een proefpersoon of experiment moet een vergelijkbare meting een vergelijkbaar resultaat geven)
- versieconsistentie (zou je dezelfde test op een andere manier doen (bijv. versies van een proefwerk) dan moeten die vergelijkbare resultaten geven

Validiteit is vaak een probleem bij enquêtes. Dat kan komen doordat een respondent de vragen anders interpreteert of niet serieus invult. Belangrijk bij al het onderzoek, maar denk eens aan gezondheidsonderzoek, toelatingstesten voor studie.

Les 3:

We gaan kijken naar een aantal fraudezaken in de wetenschap en hoe sommige wetenschap misbruikt wordt.

We gaan tijdens de les aan de hand van een digitale quiz analyseren hoe deze problemen kunnen ontstaan en op te lossen zijn.

Lees van tevoren het eerder opgezochte nieuwsbericht door en beschrijf wat de onderzoeksvraag moet zijn geweest van dit onderzoek, wat er weerlegd is, en hoe jij de betrouwbaarheid inschat van het onderzoek.