Nu iedereen de zelfgemaakte brug heeft laten zien aan de klas, is het tijd om even met elkaar te overleggen welke brug eigenlijk het beste gelukt is:
Welke is het stevigst?
Onder welke kunnen het beste nog boten varen?
Welke is het langst?
En welke techniek is hiervoor gebruikt?
Nu hebben jullie geleerd hoe je een stevige brug kunt bouwen, welke vormen daar handig bij zijn, wat voor materiaal je in het klein kunt gebruiken en wat voor materiaal er bij een echte brug gebruikt kan worden.
Is er nog meer dat jullie hebben geleerd? Welke vaardigheden en kennis? Dat bespreken jullie met de klas.