Cyclus voor praktijkonderzoek

Afbeelding overgenomen uit 'Praktijkonderzoek in de school' van Van der Donk en Van Lanen (2013)

In de cursus 'Ik als Verbinder 1' verdiep je je in een praktijkprobleem, formuleer je een onderzoeksvraag, en beschrijf je hoe je deze vraag gaat onderzoeken. Van der Donk & Van Lanen (2016) noemen deze stappen de fasen van 'oriĆ«nteren', 'richten' en 'plannen'. Dit resulteert in een onderzoeksplan voor jouw praktijkonderzoek. 

In de cursus 'Ik als Verbinder 2' maak je een ontwerp waarmee je het probleem wilt aanpakken en verzamel je gegevens over de effectiviteit van deze aanpak. Je analyseert de verzamelde gegevens, trekt conclusies en doet aanbevelingen over het vervolg na dit onderzoek. Tenslotte werk je alle stappen uit in een verslag en  maak je een presentatie over jouw ontwerp voor een breder publiek. Deze stappen worden in het boek van Van der Donk & Van Lanen de fasen van 'ontwerpen', 'verzamelen', 'analyseren en concluderen', en 'rapporteren en presenteren' genoemd.