## Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je beschrijft een watervraagstuk (teveel, te weinig, te slechte kwaliteit) in een gebied.

Aan de slag
Stap | Activiteit
Stap 1 |  | Lees in de kennisbank over problemen met water. Bekijk het filmpje. Print voor de opdracht een kaartje uit van Bangladesh en geef daar details op aan.
Stap 2 |  | Bekijk het filmpje over overstromingen in Bangladesh. Beantwoordt vragen hierover.
Stap 3 |  | Lees over de risico's van vervuild drinkwater in Bangladesh. Kijk er een filmpje over. Vul vervolgens ontbrekende woorden in een tekst in.
Afronding
Onderdeel | Activiteit
Begrippen |  | In de begrippenlijst vind je begrippen terug over problemen met water.
Eindopdracht A |  | Maak een toets over problemen met water.
Eindopdracht B |  | Maak de vergelijking tussen de waterproblemen in Nederland en Bangladesh.
Terugkijken |  | Kijk terug op de opdracht.

Benodigdheden
Het materiaal dat je bij deze opdracht nodig hebt hangt af van je eindproduct.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.