Doelen:
- De leerlingen kennen de meest voorkomende culturen en hun gebruiken
- De leerlingen hebben respect voor de verschillende culturen
- De leerlingen kennen de begrippen: cultuur, religie, multiculturele samenleving en traditie
Vragen a.d.h.v. de praatplaat:
- Welke voorbeelden van cultuur herken je op de plaat?
- Welke elementen op de afbeelding die in Nederland te vinden zijn, zijn overgenomen uit andere culturen?
Multiculturele samenleving
Dit fragment van School-tv gaat over de multiculturele samenleving in Nederland.
Zolang Nederland bestaat zijn er mensen weggegaan en mensen bijgekomen. We noemen ze migranten. Immigranten brengen hun eigen cultuur en gewoontes mee, daardoor ontstaat de multiculturele samenleving.