Beste leerlingen,
De laatste les is er al deels het onderwerp de bezetting van het maagdenhuis beantwoordt. Als het goed is hebben jullie onder de les hierover ook een filmpje gekeken. Hieronder volgt opnieuw een korte uitleg.
Al jaren is het zo dat de universiteiten een systeem hadden waar alleen de directeuren en docenten inspraak hadden op de gang van zaken in de universiteit. Eind jaren ’60 komt heer steeds meer verzet tegen door studenten. Wanneer er op meerdere universiteiten in Europa de studenten gaan protesteren, besluiten ook de Nederlandse studenten in 1969 dat het nu tijd is om te protesteren. Zij doen dit door een universiteit in Amsterdam te bezetten. Het Maagdenhuis. Voor vijf dagen houden de studenten vol tot de politie besluit om hardhandig in te grijpen. De studenten die weigeren het gebouw te verlaten worden eruit gesleurd of gedragen. Hoewel de bezetting van het Maagdenhuis niet direct succes heeft. Krijgen de studenten toch hetgeen waar ze voor gevraagd hadden. Inspraak op de Universiteitsraad.
De bezetting van het Maagdenhuis in 1969 is het bekendst, maar deze eerste bezetting wordt een soort symbool. In 1978, 1980, 1986, etc. zal het Maagdenhuis opnieuw bezet worden door studenten om te protesteren voor andere aanpassingen in het universitaire systeem.
Jullie gaan meerdere internetpagina’s en een aantal filmpjes raadplegen om dieper op de lesstof in te gaan.
Doelen van deze opdracht:
Je kunt aan de hand van historische bronnen de standpunten van zowel studenten als agenten in 1969 uitleggen.
Je kunt argumenten uit bronnen halen en uitleggen waarom je deze argumenten gekozen hebt.