Vooraf

Leerdoelen

Het weer is grillig. Mooi en slecht weer en alles ertussen in wisselen elkaar onnavolgbaar af. Regen, zon, wind, bewolking, langer dan een paar dagen vooruit is het niet te voorspellen. Toch vormt het weer in een bepaald gebied een constante. Meet in dat gebied lange tijd achtereen, zeg dertig jaar, temperatuur, neerslag, wind, bewolking en luchtdruk. Reken de gemiddelden uit van alle meetresultaten en je hebt het gemiddelde weer: het klimaat. In deze opdracht gaat het om de klimaten van Nederland en Spanje.

Aan het eind van deze opdracht:

• Kun je het begrip klimaat omschrijven en kun je de vier klimaatzones noemen.
• Kun je vier factoren noemen die het klimaat in een bepaald gebied bepalen.
• Kun je met een voorbeeld laten zien dat Köppen de klimaten in groepen heeft verdeeld.
• Kun je een klimaatgrafiek lezen.
• Kun je aan de hand van de vier klimaatfactoren deze klimaten in Nederland en Spanje beschrijven.

Eindproduct
Als eindproduct van deze opdracht maak je samen met een of twee klasgenoten een beschrijving van het klimaat in een streek in Nederland of Spanje. Dat doe je voor een reisbureau, gespecialiseerd in reizen naar Nederland en Spanje.
Door de beschrijving te maken, laat je zien dat je de leerdoelen hebt behaald.

Beoordeling
De klimaatbeschrijving laten jullie beoordelen door jullie docent.`
Bij de beoordeling let jullie docent op:

• de inhoud: laat de beschrijving zien dat je begrepen hebt welke klimaat of klimaten Nederland en Spanje hebben?
• de vorm: is het eindproduct met zorg gemaakt en geeft het een duidelijk beeld van wat voor klimaat je aantreft in de streek in Nederland of Spanje die je onder handen hebt.

Werkwijze

Groepsgrootte
Stap 1 tot en met stap 3 doe je alleen.
Het eindproduct (stap 4) maak je samen met een of twee klasgenoten.

Benodigdheden
Geen bijzonderheden.

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 lesuren nodig.