2H07.6 Opgaven ....................................................................................................
1 | Getallen |
Bekijk de getallen.
14, 16, 17, 23, 24, 25, 25, 26, 28, 30, 32 en 33.
Met deze getallen wordt een steel-bladdiagram gemaakt.
De tientallen staan in de steel.
De eenheden staan in het blad.
Neem het steel-bladdiagram over en maak hem verder af.
2 | Toets Frans |
Hieronder zie je cijfers voor een proefwerk Frans.
Met de cijfers wordt een steel-bladdiagram gemaakt.
2,3 3,2 3,4 3,8 4,2 4,4
4,4 4,7 5,0 5,0 5,3 5,5
5,9 5,9 6,0 6,3 6,5 6,5
6,5 6,8 6,8 7,2 7,2 7,6
7,6 7,7 8,0 8,3 9,0 9,5
Neem het steel-bladdiagram over en maak het af.
Hoeveel leerlingen hadden er een cijfer lager dan 5,5 voor dit proefwerk?
Bereken het gemiddelde cijfer voor deze toets,
Bepaal de mediaan bij deze toets.
Welk cijfer is bij deze toets de modus?
3 | Toets aardrijkskunde |
Twee klassen (2A en 2B) hebben een proefwerk Aardrijkskunde gemaakt.
De resultaten staan in het steel-bladdiagram.
Joost kijkt naar het steel-bladdiagram.
Hij zegt: “Klas 2A heeft het proefwerk het beste gemaakt.”
Waarom zou Joost dat kunnen vinden?
Inge kijkt ook naar het steel-bladdiagram.
Zij zegt: “Ik vind dat klas 2B het proefwerk beter heeft gemaakt.” Waarom zou Inge dat kunnen vinden?
Wat vind jij?
Welke klas heeft het proefwerk het beste gemaakt?
Bereken voor beide klassen het gemiddelde cijfer
Bepaal voor beide klassen de mediaan.
Is er voor beide klassen een modus?
4 | Toets geschiedenis |
Een klas heeft een proefwerk Geschiedenis gemaakt.
In het steel-bladdiagram zie je de resultaten.
Hoeveel leerlingen zitten er in deze klas?
Wat is het laagste cijfer dat is gehaald?
Hoeveel leerlingen hebben er een 6,5 of hoger?
Hoeveel procent is dat?
Bereken het gemiddelde cijfer bij deze toets.
Bepaal de mediaan bij deze toets.
Hoeveel procent van de leerlingen had een cijfer lager dan 6,0?
5 | Rekentoets |
In een klas zijn voor een rekentoets de volgende cijfers gehaald:
7,0; 9,4; 10,0; 7,6; 7,6; 8,8; 6,4; 8,2; 7,6; 7,6; 8,2; 6,4; 8,8; 6,4;
7,0; 7,6; 7,6; 7,0; 8,8; 10,0; 7,6; 9,4; 8,2; 8,8; 10,0; 8,2; 8,2
6 | Schoenmaten |
Maak bij de gegevens van opgave 3 uit het onderdeel Turven en tellen een steel-bladdiagram.
7 | Energieopbrengst |
In onderstaande tabel staan de opbrengsten van een set zonnepanelen in de maand februari (2018), afgerond tot op een half kWh.
datum | opbrengst (kWh) |
01-02-2018 | 3 |
02-02-2018 | 4 |
03-02-2018 | 1,5 |
04-02-2018 | 6,5 |
05-02-2018 | 6 |
06-02-2018 | 10 |
07-02-2018 | 12 |
08-02-2018 | 10,5 |
09-02-2018 | 3 |
10-02-2018 | 9 |
11-02-2018 | 7 |
12-02-2018 | 11 |
13-02-2018 | 13 |
14-02-2018 | 13 |
15-02-2018 | 2 |
16-02-2018 | 13,5 |
17-02-2018 | 7,5 |
18-02-2018 | 12 |
19-02-2018 | 2 |
20-02-2018 | 5,5 |
21-02-2018 | 12,5 |
22-02-2018 | 14,5 |
23-02-2018 | 13 |
24-02-2018 | 14,5 |
25-02-2018 | 16,5 |
26-02-2018 | 14 |
27-02-2018 | 15 |
28-02-2018 | 12 |
8 |
Gebruik de cijfers die je verzameld hebt bij opgave 10 van het onderdeel "Modus en mediaan" om een steel-bladdiagram van te maken van je cijfers van periode 1.
Het resultaat lever je in bij je docent