Vandaag ga ik letten op hoe er wordt samengewerkt en of de leerlingen serieus aan het werk gaan. Ik ga mijzelf beoordelen door te kijken of het doel haalbaar is door middel van deze opdrachten en let dus bij de kinderen op samenwerken en werkhouding.
Het nakijken en bespreken van de opdrachten doen we vandaag een keer op een andere manier; namelijk door het maken van een kahootquiz.
Aan het einde van de les leveren de kinderen het werkblad bij mij in, dan kan ik hem nakijken. Ook hebben de kinderen daarop een beoordeling gemaakt over de les vertellen ze kort wat ze hebben geleerd.