Introduction

The subject of this double period is your family.
Het onderwerp van dit blokuur is jouw eigen gezin.

• Make groups of three or four.
  Maak groepjes van drie of vier.
• Discuss the following questions in English in your group:
  Bespreek de volgende vragen in het Engels met je groepje:
  • Heb je broers en/of zussen? Vind je dat vooral leuk of lastig?
  • Wat is het leukste aan jouw ouder(s)?
  • Wat is het lastigste aan jouw ouder(s)?
  • Maak een mindmap van woorden die je kunt gebruikem om iemands uiterlijk te beschrijven.
  • Beschrijf nu kort in het Engels hoe de anderen uit je gezin eruitzien. Gebruik de woorden uit jullie mindmap.

Step		activiteit activity	leerdoel aim	tijd time
		introduction	Find out what you already know. Nadenken over wat je al weet.	10
Step 1		listening Family relationships	You can understand a converstation about relationships and answer questions. Je kunt een gesprek over relaties verstaan en er vragen over beantwoorden.	15
Step 2		reading Mary’s family	You can understand a text about relatives and answer questions. Je kunt een tekst over familieleden begrijpen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 3		vocabulary	You can understand and use vocabulary about relatives. Je kunt woorden en zinnen over familieleden begrijpen en gebruiken.	15
Step 4		grammar 1+2 a/an + word order	You can use the articles a/an and use the correct word order. Je kunt de lidwoorden a/an en de juiste woordvolgorde gebruiken.	15
Step 5		speaking Create your own family tree / Tell me about your family	You can have a conversation about your relatives. Je kunt een gesprek voeren over je familieleden.	10
Step 6		writing An email about your family	You can write an email about your family. Je kunt een e-mail schrijven over je familie.	15
Step 7		evaluation	Reflecting on what you have learnt. Nadenken over wat je hebt geleerd.	05