The subject of this double period is your family.
Het onderwerp van dit blokuur is jouw eigen gezin.
Step | activiteit activity |
leerdoel aim |
tijd time |
|
![]() |
introduction | Find out what you already know. Nadenken over wat je al weet. |
10 | |
Step 1 | ![]() |
listening Family relationships |
You can understand a converstation about relationships and answer questions. Je kunt een gesprek over relaties verstaan en er vragen over beantwoorden. |
15 |
Step 2 | ![]() |
reading Mary’s family |
You can understand a text about relatives and answer questions. Je kunt een tekst over familieleden begrijpen en er vragen over beantwoorden. |
15 |
Step 3 | ![]() |
vocabulary | You can understand and use vocabulary about relatives. Je kunt woorden en zinnen over familieleden begrijpen en gebruiken. |
15 |
Step 4 | ![]() |
grammar 1+2 a/an + word order |
You can use the articles a/an and use the correct word order. |
15 |
Step 5 | ![]() |
speaking Create your own family tree / Tell me about your family |
You can have a conversation about your relatives. Je kunt een gesprek voeren over je familieleden. |
10 |
Step 6 | ![]() |
writing An email about your family |
You can write an email about your family. Je kunt een e-mail schrijven over je familie. |
15 |
Step 7 | ![]() |
evaluation | Reflecting on what you have learnt. Nadenken over wat je hebt geleerd. |
05 |