Introduction

The subject of this double period is relatives.
Het onderwerp van dit blokuur is familieleden.

Step activiteit
activity
leerdoel
aim
tijd
time
  introduction Find out what you already know.
Nadenken over wat je al weet.
10
Step 1 listening
Family
You can understand questions about relatives and answer them.
Je kunt een gesprekje over familieleden verstaan en er vragen over beantwoorden.
15
Step 2 reading
Our families

You can understand a text about relatives and answer questions.
Je kunt een tekst begrijpen over familieleden en er vragen over beantwoorden.

15
Step 3 vocabulary You can understand and use vocabulary about relatives.
Je kunt woorden en zinnen over familieleden begrijpen en gebruiken.
15
Step 4 grammar
Nouns and plurals 
You can use nouns and plurals.
Je kunt zelfstandig naamwoorden en hun meervoud gebruiken.
15
Step 5 speaking
Tell me about your relatives
You can have a conversation about your relatives.
Je kunt een gesprek voeren over je familieleden.
10
Step 6 writing
An email about your relatives
You can write an email about your relatives.
Je kunt een e-mail schrijven over je familieleden.
15
Step 7 evaluation Reflecting on what you have learnt.
Nadenken over wat je hebt geleerd.
05