De student kan de volgende onderdelen benoemen en of beschrijven:
- Hoe de verschillende benodigdheden in een laboratorium heten en wat het doel van het werken met deze benodigdheden is en wat hun functie is
- Wat het doel is van het werken met een microscoop
- Welke onderdelen er aan een microscoop zitten en wat de functie hiervan is
- Welke organismen tot de micro-organismen horen
- Welke grondvormen van bacteriën er zijn
- In welke patiëntenmaterialen pathogene micro-organismen kunnen voorkomen.
- Welke wormeieren vaak voorkomen en hoe ze er uit zien
- Wat een kweek is
- Wat het doel van een dipslide bepaling is
- Uit welke voedingsbodems de dipslide meestal bestaat en de namen kunnen noemen
- Wat het verschil tussen de verschillende voedingsbodems van de dipslide is
- Hoe je de uitslag van de dipslide interpreteert
De student:
- Weet hoe een preparaat van micro-organismen wordt gemaakt
- Hoe een wormei preparaat wordt gemaakt
- Weet hoe de dipslide wordt uitgevoerd en wordt afgelezen.
- Weet wat de referentiewaarde van de dipslide is
|
De student kan de volgende onderdelen benoemen en of beschrijven:
- Welke micro-organismen vaak een schimmelinfectie van de huid veroorzaken
- Wat een KOH preparaat is.
- Hoe een KOH preparaat wordt uitgevoerd
|
De student kan:
- Bovenstaande handelingen op de juiste manier inplannen in de organisatie
- De juiste materialen selecteren voor bovenstaande handelingen
- Bovenstaande handelingen voorbereiden
- Bovenstaande handelingen in opdracht uitvoeren
- Bij bovenstaande handelingen uitleg geven aan de patiënt/cliënt
- De patiënt/cliënt begeleiden bij bovenstaande handelingen
- Onderzoeksresultaten op de juiste wijze noteren en doorgeven
- Bij bovenstaande handelingen veilig en hygiënisch werken
De student kan:
- Bovenstaande handelingen voorbereiden
- Bovenstaande handelingen in opdracht uitvoeren
- Onderzoeksresultaten op de juiste wijze noteren en doorgeven
- Gebruikte instrumenten en materialen huishoudelijk schoonmaken, desinfecteren, steriliseren en opruimen
- Bovenstaande handelingen evalueren
|
De student:
- Werkt bij deze handelingen veilig en hygiënisch
- Maakt afspraken met de patiënt/cliënt voor de uitslag en verdere behandeling
- Regelt zo nodig een verwijzing naar een specialist
- Stuurt materialen op naar het juiste laboratorium, met de juiste formulieren
- Toont de juiste beroepshouding tijdens het uitvoeren van bovenstaande handelingen
|