## Die Tage und die Woche

Die Tage
Welke dagen horen bij elkaar?

1. donderdag | A. das Wochenende
2. zaterdag | B. Samstag
3. het weekend | C. Dienstag
4. woensdag | D. Sonntag
5. vrijdag | E. Freitag
6. dinsdag | F. Mittwoch
7. maandag | G. Donnerstag
8. zondag | H. Montag

Probeer nu de volgende oefening te maken.

Let op: op (+ dag van de week) = am (+ dag van de week)
bv. op maandag = am Montag

Die Tage und Aktivitäten
Maak de onderstaande opdrachten.

De dagindeling
Wat hoort bij elkaar?
Neem het schema over en zet de dagindeling en de tijden in de goede volgorde.

| Dagindeling | Tijden
's morgens | A. nachts | 1. 12 - 13 Uhr
's middags | B. morgens | 2. 18 - 24 Uhr
in de namiddag | C. abends | 3. 00 - 06 Uhr
s avonds | D. nachmittags | 4. 06 - 12 Uhr
's nachts | E. mittags | 5. 14 - 18 Uhr

Wie spät ist es?
Bekijk de presentatie: Wie spät ist es?
Maak de meerkeuze oefening.

Probeer ook deze oefening te maken: die Zeit
Woorden en zinnen
Open de StudioWozzol-lijsten en neem ze over.
Oefen en leer de zinnen met StudioWozzol.

Woordenlijst Wortschatz A

Woordenlijst Aussagen A
Maak nu met de onderstaande woorden een goede zin.

1. Montag - ich - habe - Am - Training.
2. um - auf. - stehen - Wir - Viertel - vor Sieben
3. duscht - morgens. - Er
4. Abends - fern. - ich - sehe
5. geht - ins - halb elf - Um - sie - Bett.
6. Tennis. - spielen - sie - Mittwoch
7. am - macht - ihr - Wochenende? - Was

Jetzt du!

Vul de zinnen met je eigen gegevens aan en schrijf ze in je schrift.
Gebruik de StudioWozzol-lijsten

Woordenlijst Wortschatz A

Woordenlijst Aussagen A
Bespreek de zinnen daarna in de klas.

1. ..... mache ich Hausaufgaben.
2. ..... stehe ich auf.
3. ..... pro Woche spiele/mache/... ich (.....).
4. Am ..... spiele ich ..... .
5. Von ...... bis ...... Uhr bin ich in der Schule.
6. Ich frühstücke ..... .
7. Nachmittags ..... .
8. ..... und ..... ich (.....).