Kijk je formatieve toets na en bepaal welke leerdoelen je nog niet beheerst.
Schrijf deze leerdoelen in je schrift en bepaal met je groep wat je kunt doen om hier extra mee te oefenen. Zet deze opdrachten op een memosticker (met je naam erbij) en plak deze bij de andere taken. Bespreek met je groepje wanneer deze taak af moet zijn en welke hulp je hierbij nodig hebt.
Reflecteer met je groepje op de manier waarop jullie de afgelopen lessen gewerkt hebben.
Neem onderstaande driehoek over en schrijf op de juiste plaats in de driehoek:
Bedenk per onderdeel één nieuw actiepunt waar jullie de volgende sprint aan willen werken en schrijf deze op een post-it en plak deze op je scrumbord (bij DOD of DOF).