Hieronder volgen enkele stappen. Zorg dat je alle stappen uittypt of schrijft! De stappen worden samen met je brief bij je leraar ingeleverd aan het einde van de webquest.
Stap 1: Informatie over de VOC zoeken
Het is belangrijk om informatie te zoeken over de VOC, zodat je goed begrijpt wat er in de tijd van de VOC gebeurde. Hieronder staan hulpvragen, om je op weg te helpen bij het zoeken. Wanneer je deze vragen beantwoordt heb je een goede samenvatting.
- Wanneer werd de VOC opgericht?
- Wat betekent het woord 'compagnie' eigenlijk?
- Wat was het belangrijkste vervoersmiddel van de VOC?
- Waar was de VOC vooral aan het werk? En waarom juist daar?
- Wat waren de belangrijkste producten waar de VOC in handelde? Noem minimaal 3 voorbeelden.
- Waarom wilde de VOC zo graag in deze producten handelen?
- Waarom was het voor de VOC gunstig om afspraken met de bevolking te maken?
- En waarom was dit voor de bevolking gunstig?
- Waarom was de plaatselijke bevolking niet zo blij met de VOC?
- Wat gebeurde er uiteindelijk toen de VOC en de bevolking ruzie kregen?
Stap 2: Denkvragen over de informatie
Beantwoord de volgende drie vragen. Het gaat niet om een goed of fout antwoord, maar om dat je goed uitlegt wat jij vindt.
-Wat had de VOC volgens jou beter kunnen doen om de bevolking tevreden te kunnen houden?
-Vind jij het goed hoe de VOC dit heeft opgelost? Waarom wel/niet?
-Waarom denk je dat de VOC ervoor heeft gekozen om het op deze manier op te lossen?
Stap 3: Gasboringen en aardbevingen
We gaan nu de aardbevingen in Groningen onderzoeken. Bekijk het volgende filmpje. In het filmpje wordt beschreven door welke aardlagen er wordt geboord en waarom dat aardbevingen geeft.
3a: Zet de aardlagen in de goede volgorde; wat kom je het eerst tegen als je boort?
Steenkool - Zout - Zand
3b: Schrijf bij iedere aardlaag de goede omschrijving:
Deze laag is al miljoenen jaren oud - In deze laag zit het gas - In deze laag zitten kleine gaatjes, waarin het gas is opgeslagen in belletjes
3c: Vertel in je eigen woorden, waarom er aardbevingen ontstaan als er in de aardlagen wordt geboord
Stap 4: Het meten van aardbevingen
Aardbevingen worden gemeten met de schaal van Richter. Hoe hoger het cijfer op de schaal van Richter, hoe sterker de aardbeving. Bij het cijfer 1 voel je niets, bij het cijfer 9 storten alle gebouwen in. De zwaarste aardbeving in Groningen vond plaats in 2012. De aardbeving had een 3,6 op de schaal van Richter.
Ga naar infobronnen (links) en zoek informatie over de schaal van Richter. Omschrijf zo goed mogelijk hoe de aardbeving met een 3,6 op de schaal van Richter eruit zal hebben gezien.
Stap 5: Overeenkomsten met de situatie in Groningen
Zowel de mensen in Groningen als de slachtoffers van de VOC waren niet blij. Maak een lijstje met 5 overeenkomsten en 5 verschillen in hun situatie. Bij de infobronnen kun je meer informatie vinden over Groningen.
Overeenkomsten | Verschillen |
1 | 1 |
2 | 2 |
3 | 3 |
4 | 4 |
5 | 5 |
Stap 6: Schrijf een brief aan het kabinet
Tijd voor actie! Schrijf een brief aan het kabinet. Gebruik de voorbeeldbrief hieronder en vul deze aan met je eigen tekst.
Geachte ministers en staatssecretarissen,
Wij zijn (....). Wij zijn (....) jaar oud en zitten op de (...) school in (...). Wij schrijven deze brief omdat we op school iets gehoord hebben over de gasboringen in Groningen. Op school hebben wij ook geleerd over de VOC. We hebben geleerd dat (vul dit aan met 5 feitjes). Met de VOC is het helaas niet zo goed afgelopen: (leg uit waarom niet).
Misschien begrijpt u niet waarom we over de VOC beginnen. Er zijn namelijk veel verschillen tussen de VOC en de situatie in Groningen: (noem 3 verschillen). Toch zijn er ook veel overeenkomsten, namelijk (noem 3 overeenkomsten).
Wij willen u het volgende advies geven: (advies).
Bedankt voor het lezen van onze brief.
Met vriendelijke groet,
(namen)
Stap 7: Inleveren
Voor jullie de opdracht inleveren, kun je bij "beoordeling" lezen hoe je cijfer wordt bepaald. Heb je alles gedaan? Mist er niets? Denk je aan spelfouten? Lever dan jullie werk in bij de leraar!