Stap 1: cursus film maken

In deze nieuwe serie ga je in drie lessen werken aan jouw eigen filmproductie door beelden op te nemen en deze in iMovie te monteren. Bekijk onderstaande video eens om alvast wat ideeën op te doen voor het filmen van beelden en monteren daarvan:

Lees voordat je met deze opdrachten gaat starten de onderstaande planning, leerdoelen en het beoordelingsformulier goed door. Zo weet je precies wat er van je verwacht wordt!

Planning

Les 1 Les 2 Les 3
Stap 1 en 2 afronden en vastleggen, beginnen met stap 3. Voor les 2 het ingevulde werkblad per groep inleveren

Stap 3: je hebt alle beelden aan het einde van deze les (of in ieder geval voor les 3) verzameld.

Monteren van de video tijdens de les en thuis afmaken

 

Leerdoelen

De leerling:

Vakleerplan

De opdracht 'Filmproductie' raakt de volgende leerdoelen uit het vakleerplan Nieuwe Media:

 

Als je deze opdracht heb afgerond weet je hoe je verschillende filmperspectieven en iMovie kunt gebruiken om een spannende, grappige of informatieve film te maken.

Beoordeling

Lees de onderstaande rubric goed door. Deze zullen we gebruiken om je een cijfer te geven. Als je op elk onderdeel 'uitstekend' scoort, haal je dus een 10!

  Lang niet goed genoeg Goed genoeg Net niet goed genoeg Uitstekend
Techniek Het filmpje is slecht te verstaan en niet goed gemonteerd. De verschillende perspectieven en technieken worden niet gebruikt. Het filmpje is niet altijd goed te verstaan en niet geweldig gemonteerd (gekke knipjes, te langdradig, etc.). Verschillende perspectieven en montagetechnieken worden maar amper gebruikt. Het filmpje is voldoende te verstaan en redelijk goed gemonteerd (goede knips, nette overgangen, goed gebruik van geluid). Het filmpje bevat verschillende perspectieven en montagetechnieken. Het filmpje is perfect te verstaan en goed gemonteerd. Het filmpje is niet te lang en niet te kort. De verschillende perspectieven en technieken worden perfect ingezet en passen bij het verhaal.
Verhaal Er is nauwelijks sprake van een verhaal of opbouw. De beelden lijken ‘lukraak’ door elkaar gezet te zijn. Er is enigszins sprake van een verhaal, maar de uitwerking ervan is niet zo goed. Het filmpje is rommelig en heeft geen goede introductie of afsluiting. Het verhaal wordt redelijk opgebouwd: er is een introductie en een afsluiting, maar met name in het middendeel is het nog wat rommelig. Het verhaal wordt goed opgebouwd: er is sprake van een duidelijke introductie, verschillende afgebakende stukjes en een goede afsluiting.
Originaliteit Het filmpje is heel saai of erg slordig gemonteerd, waardoor originele dingen niet zichtbaar zijn. Het filmpje is netjes en verzorgd, bevat eigen gefilmd materiaal en is daardoor in de basis al origineel. Het filmpje is zichtbaar met veel zorg gemaakt en bevat een aantal extra originele dingen. De makers hebben zichtbaar hun best gedaan een opvallend filmpje te maken.