Tafels oefenen: vier op een rij

te gebruiken bij:

rekenen

materiaal:

leeg spelbord vier op een rij (zie bijlage)

vier op een rij tafels (zie bijlage)

vier op een rij oplossingskaartjes (zie bijlage)

tijdsduur:

20 minuten

spelverloop:

De leerlingen gaan per twee aan een tafel zitten. Ze krijgen een spelbord ‘vier op een rij’ (zie bijlage)  en elk een werkblad waarop de oplossingen van de tafels staan (zie bijlage). De eerste leerling krijgt een blauw werkblad met oplossingen, de tweede leerling een rood werkblad met oplossingen. Beide leerlingen knippen hun oplossingkaartjes uit. Op het spelbord staan de tafels.

De eerste leerling legt een blauw oplossingkaartje op de bijhorende tafel op het spelbord. Daarna legt de tweede leerling een rood oplossingkaartje bij een tafel op het spelbord. Om de beurt leggen de leerlingen een oplossingkaartje op het bord. Wie als eerste vier oplossingkaartjes van zijn kleur op een rij heeft, is de winnaar (horizontaal, verticaal of diagonaal).

differentiatie:

• Dit spel kan je ook gebruiken voor nieuwe woorden en hun verklaring tijdens de les taalschat.
• Tijdens lessen W.O. kan je op het spelbord vragen plaatsen en op de kaartjes de bijhorende antwoorden.
• Ook voor het inoefenen van Franse woordenschat is deze werkvorm bruikbaar.

alle bijlagen (spelbord, antwoordkaartjes e.d.) kan je downloaden op de website https://nooitmeersaai.wordpress.com/
Een leuke website met meer dan 100 speelse en interactieve werkvormen voor het onderwijs.