Het Thomas a Kempis College heeft in het schoolbeleidsplan staan dat leren gebeurd op de grens van weten en niet weten, aansluit bij de (belevingswereld van de) leerling (en de leerstijl). Het onderwijs wordt dus steeds meer gepersonaliseerd. Een digitale tool kan dan een handig hulpmiddel zijn.
Vanmiddag ga je aan de gang met een kickstarter ontwikkeld door het leerlab digitale didactiek van leerling2020. Het is de bedoeling dat je (een deel van) een les ontwikkelt met gebruik van de de kickstarter. Deze les geef je voor de kerstvakantie.
Om 16.00 uur heb je een "pitch" van twee minuten om aan te geven hoe je de kickstarter gaat inzetten in je les. Je krijgt hierop feedback en de pitch dient ter inspiratie voor anderen.