Onderdeel |
Kan iets beter |
Ruim voldoende |
Uitstekend |
Beantwoorden van de onderzoeksvragen
|
We hebben niet alle vragen juist of onvolledig kunnen beantwoorden. ( 6 punten) |
We hebben alle vragen juist maar kort en zonder extra informatie kunnen beantwoorden. (15 punten) |
We hebben alle vragen uitgebreid correct kunnen beantwoorden en hebben extra informatie/plaatsjes toegevoegd in het verslag (20 punten) |
Taal en spelling
|
In het verslag staan veel taal- en spellingsfouten. (6 punten) |
In het verslag staan een paar taal-en spellingsfouten (15 punten) |
Er staan geen taal-en spellingsfouten in het verslag. Goed gedaan! (20 punten) |
Samenwerking
|
Niet iedereen in het groepje heeft goed meegewerkt en zijn taak gedaan. Klasgenoten hebben taken moeten overnemen of het verslag is niet af. (6 punten) |
Iedereen in het groepje heeft zijn of haar taak zelfstandig gedaan. Nadat de taak af was zijn we iets voor ons zelf gaan doen en hebben gewacht tot iedereen klaar was. (15 punten) |
Iedereen heeft zijn taken uitgevoerd. We hebben elkaar geholpen en moeilijke vragen samen gedaan. Als een taak klaar was gingen we elkaar verder helpen. (20 punten) |
Extra opdracht |
We zijn helaas niet toegekomen aan de extra opdracht. We hebben de dikke, onderstreepte woorden niet opgezocht. (6 punten) |
We hebben niet alle dikke, onderstreepte woorden in een woordenlijst gezet OF we hebben niet alle betekenissen kunnen opzoeken. (15 punten) |
We hebben alle dikke, onderstreepte woorden in een woordenlijst gezet en de juiste betekenis erachter gezet. (20 punten) |
De doe-het-zelf opdracht. |
We zijn helaas niet toegekomen aan de doe-het-zelf opdracht. We gaan naar de juf om dit te bespreken. (2 punten) |
IWe hebben ons best gedaan om een werkende thermometer te maken maar helaas werkte hij niet zo goed als dat we hadden gehoopt. (6 punten) |
We hebben de thermometer gemaakt en hij werkte goed! (10 punten) |
Onze werkhouding
|
We hebben als groepje veel waarschuwingen gehad van de juf over onze werkhouding. We hebben ons niet aan de klasregels gehouden. (2 punten) |
De juf heeft een keer ons een keer gewaarschuwd en hebben daarna geluisterd. We hebben ons verder aan de klasregels gehouden. (6 punten) |
We hebben heel fijn gewerkt en de juf heeft ons geen enkele keer hoeven waarschuwen. We hebben ons goed aan de klasregels gehouden. (10 punten) |