Vooraf

Leerdoelen

Op veel plaatsen in Nederland slaan mensen de handen ineen om hun straat of wijk leefbaarder, gezelliger en schoner te maken. Het begon ooit allemaal in de Opzoomerstraat in het Nieuwe Westen, een wijk in Rotterdam. Sindsdien is opzoomeren een werkwoord geworden. Opzoomeren staat voor bewonersinitiatief. Eigen initiatieven van bewoners die moeten leiden tot een betere buurt. In deze les zoeken jullie uit wat opzoomeren inhoudt en hoe je zelf in je eigen wijk het initiatief kunt nemen om ‘te opzoomeren’. Opzoomeren betekent verbeteren.

Aan het eind van deze opdracht:

• Kun je de begrippen burgerschap, sociale controle en participatie beschrijven.
• Kun je beschrijven wat er bedoeld wordt met het opzoomeren van een straat of wijk.
• Kun je benoemen waar voor het eerst een wijk of straat werd opgezoomerd.
• Kun je minimaal twee doeleinden noemen om een straat of wijk op te zoomeren
• Kun je een of meer geschikte manieren beschrijven om je eigen wijk te opzoomeren.

Eindproduct
Het eindproduct van deze opdracht maak je samen met enkele klasgenoten.
Het is een oproep aan medebewoners van je eigen wijk om samen de wijk op te zoomeren.

In deze oproep laat je zien dat je de leerdoelen hebt behaald.

Beoordeling
De oproep laten jullie beoordelen door jullie docent.
Bij de beoordeling let jullie docent op:

• de inhoud: maakt de oproep duidelijk hoe je je wijk samen met andere wijkbewoners wil verbeteren door het op te zoomeren?
• de vorm: is de oproep prettig leesbaar zodat andere mensen de moeite nemen om het helemaal te lezen. En vooral: worden de lezers enthousiast over wat je wil doen als ze je oproep lezen?
• taalfouten: bevat de oproep niet te veel taalfouten?

Werkwijze

Groepsgrootte
Stap 1 en stap 2 doe je alleen.
De oproep aan je medewijkbewoners (stap 3) maak je samen met twee of drie klasgenoten die in dezelfde wijk wonen als jij.

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 lesuren nodig.