Vooraf

Leerdoelen

Soms is het in een bepaalde wijk slecht gesteld met de veiligheid en leefbaarheid. De gemeente maakt dan plannen om de toestand van die wijk te verbeteren. Je verplaatst je in een wethouder en denkt na over maatregelen die je kunt nemen.

Aan het eind van deze opdracht:

• Kun je de begrippen ruimtelijke kwaliteit, leefbaarheid en veiligheid beschrijven.
• Kun je beschrijven wat bedoeld wordt met een Vogelaarwijk, krachtwijk of prachtwijk.
• Kun je benoemen dat de rijksoverheid gemeenten geld geeft voor de verbetering van achterstandswijken.
• Kun je minimaal twee maatregelen opnoemen die gemeenten kunnen nemen om de veiligheid en leefbaarheid in zo’n wijk te verbeteren.
• Kun je toelichten wat jij vindt van de aanpak van minister Vogelaar voor verbetering van 40 achterstandswijken in 2007.

Eindproduct
Als eindproduct van deze opdracht maak je een plan om een achterstandswijk te verbeteren. Je verplaatst je in de rol van wethouder van de stad waarin die wijk ligt. Kies uit de plannenbak in stap 2 een aantal plannen waarmee je denkt de veiligheid en leefbaarheid van de wijk te kunnen verbeteren. Je licht die keuze ook toe. Daarnaast geef je kort en krachtig je mening over het idee van de aanpak van de Vogelaarwijken in 2007. Beperk je tot een A4-tje.

In het eindproduct laat je zien dat je de leerdoelen hebt behaald.

Beoordeling
Het eindproduct laten jullie beoordelen door jullie docent.
Bij de beoordeling let jullie docent op:

• de inhoud: Is het duidelijk welke maatregelen je hebt gekozen? Heb je die keuze ook toegelicht?
• de vorm: Hebben jullie de gekozen maatregelen duidelijk op een rijtje gezet?
• taalfouten: Bevat je tekst niet teveel taalfouten?

Werkwijze

Groepsgrootte
Je maakt deze opdracht alleen

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 lesuren nodig.