Stappen:
stap 3: leeractiviteiten volgen; informeren en keuzes maken
Week 1 PIT
1. Wat wil je leren aan de hand van een korte inleiding op dit project?
2. Wat zijn de leerdoelen van de klas?
3. Welke vragen hebben jullie over het project 'Steps to my future' (zie ook Prezi & bijlages)
4. Groepjes maken op basis van branchekeuze
5. Mindmap maken
6. Wat zijn de doelen van jullie voorlichtingsfilm?
7. Welke informatie hebben jullie nog nodig om de voorlichtingsfilm te maken en waar kan je dit vinden?
? Op welke criteria letten de eerstejaars studenten?
? Kan je stageplek misschien nog iets voor jullie betekenen?
8. Schrijf jullie voolichting/ verhaal uit in een script
9. Maak een storyboard
10. Uitleg gebruik Moviemaker (bijlage Moviemaker)
ZW of PIT week 2
11. Filmen voorlichting
12. Monteren van jullie voorlichtingsfilm. Denk ook aan de Engelse ondertiteling en goed opslaan op HD kwaliteit! Anders raak je je
filmpjes kwijt.
13. Puntjes op de i (zie bijlage Tips en eisen)
14. Voorbereiden presenteren voorlichtingsfilm in de eerstejaars klassen:
- Hoe gaan jullie dit doen?
- Hoe weten jullie of je voorlichtingsdoelen zijn bereikt?
PIT week 2
stap 4: opleveren en presenteren van de producten en leeropbrengsten
15. Presenteren van de voorlichtingsfilmpje in de eerstejaars klassen. Rooster krijg je van je docent.
stap 5: waarderen en reflecteren
16. Evalueren
a) ZIjn jullie voorlichtingsdoelen behaald?Leg uit waarom wel / niet.
b) Was het voorlichtingfilmpje geschikt voor de studenten van het eerste jaar? Leg uit waarom wel / niet?
c) Evalueer de vragen die gemaakt zijn bij ' wat wil je leren?'
17) Inleveren
Septembergoep:
- Inleveren van de winnende voorlichting op een usb-stick.
Februarigroep:
- Inleveren van de winnende voorlichting via we transfer.
Prezi met uitleg steps to my future project
Bij het beoordelen worden deze criteria in dit bestand gebruikt