SCRUM
sprint 3
titel/doel: onderzoeken welk taalgebruik en welke afbeeldingen passen bij mijn doelgroep & verwoorden wat mij motiveert om mij gezond te gedragen. Onderzoeken welke nieuwsbrieven er bestaan voor mijn doelgroep.
wat opleveren:
een lijst met voorbeeld(en) en afbeeldingen die laat zien hoe jij op basis van informatie omgaat met je gezondheid.
OPDRACHTEN
Opdracht werkstuk/verslag vitaal burgerschap
Jullie gaan in groepjes een werkstuk maken. Het werkstuk moet betrekking hebben op vitaal burgerschap.
Thema’s vitaal burgerschap
Beoordeling
Theorie |
De studenten hebben theorie verwerkt in het werkstuk.
Bijvoorbeeld: De oorsprong/ontstaan, wetenschappelijke onderzoeken, effecten op lichaam etc. |
O/V/G |
Praktijk |
De studenten hebben oefeningen of praktijksituaties in het werkstuk verwerkt.
Denk aan: krantenartikelen, nieuw items, social media berichten etc. |
O/V/G |
Beeldend maken |
De student heeft videomateriaal/foto's toegevoegd in het werkstuk
Mits het betrekking heeft op het onderwerp. |
O/V/G |
Pagina's |
Het werkstuk beslaat tenminste 2 a4tjes |
O/V/G |
Opbouw verslag |
Het werkstuk is opgebouwd volgens de standaardregels.
|
O/V/G |
Reflectie |
De student reflecteert (eventueel aan de hand van STARR of STARRT) wat het onderwerp in het dagelijks leven met de student doet. |
O/V/G |
Inleverdatum: in deze les via de mail.