## Feedback en reflectie

Uit onderzoek is gebleken dat (directe) feedback en reflectie belangrijk zijn voor effectief onderwijs. Met digitale tools kun je daar zeker aan bijdragen. Ter inspiratie:

- Door gebruik te maken van enquête tools als Google Forms met Flubaroo kun je ingeleverd werk van leerlingen direct automatische laten nakijken en het resultaat laten terugmailen. Houd er rekening mee dat openvragen niet automatisch kunnen worden nagekeken.
- Verschillende testtools geven de leerlingen directe feedback zodat ze meteen zien wat er goed en fout gaat. Zie oefenen.
- Met een tool als EdPuzzle kun je de leerlingen een filmpje sturen waarin ze tijdens het afspelen van de video vragen krijgen. Op de antwoorden kan direct feedback worden gegeven.

Reflecteren is zeker net zo belangrijk. Op het Bataafs Lyceum in Hengelo laten ze dat de leerlingen doen tijdens de reflectiemomenten in ScrumAtSchool (zie Samenwerken). Aan het begin van de opdracht hebben de leerlingen een rubric gehad waarin de te ontwikkelen vaardigheden zijn benoemd. Tevens heeft de leerling in het begin via een 360 graden reflectie zijn beginsituatie bepaald. Ook heeft de leerling per vaardigheid een ambitie vastgelegd. Aan het eind van de opdracht bepaalt de leerling opnieuw met een 360 graden reflectie zijn eindsituatie.