Drinkwaterpracticum

Practicumopdracht 1.1: Maak een poster

Er staan verschillende watermonsters verspreid in het klaslokaal. Elk watermonster komt van een andere plek. Jullie gaan voor één watermonster met je groepje een paar vragen beantwoorden en schrijven die op een poster. Straks worden de posters opgehangen en besproken.

In de poster beantwoord je de volgende vragen:

Practicumopdracht 1.2: overeenkomsten en verschillen
 

Bekijk de posters van één andere groep:

Welke verschillen en/of overeenkomsten vallen je op als je de antwoorden met elkaar vergelijkt?

De posters worden klassikaal besproken. Jullie gaan samen een stappenplan opstellen wat gedurende de lessenserie steeds wordt aangevuld en bijgewerkt.

Het stappenplan komt voor in de klas te hangen, in bijlage -1 kun je het voor jezelf bijhouden.

 

 

 

 

Practicumopdracht 1.3: Durf je dit water te drinken?

Jullie hebben nu verschillende situaties gezien waarin waterkwaliteit getest en beoordeeld wordt. Deze lessenserie gaan jullie je verder verdiepen in ‘hoe dat in het echt gaat’ in zo’n laboratorium.

We nemen het geval van drinkwater als voorbeeld (zie kader). Voor dit voorbeeld gaan jullie zelf de waterkwaliteit testen en beoordelen. Uiteindelijk gaan jullie een advies geven: drinken of niet?.

Om te beginnen krijgt elke groep een niet getest, echt watermonster.

Opdracht 3: drinkwaterkwaliteit?

A. Haal de doppen maar eens van de watermonsters af en bekijk het water zelf eens goed. Hoe ruikt het water? Hoe ziet het eruit? Bekijk het bijvoorbeeld nog eens onder de microscoop. Denk je dat dit water voldoet aan de eisen voor drinkwater? En hoe zeker ben je daarvan?

Ik denk dat dit water wel / niet voldoet aan de eisen voor drinkwater Ik ben hier al vrij zeker / nog niet zo zeker van, want ....

B. Als je er nog niet zo zeker van bent, wat voor soort informatie mis je dan nog?

Om zeker te zijn dat het water voldoet aan de eisen om te drinken, zou ik ook nog moeten weten ....