# Studiewijzer

Studiewijzer

De module Dynamisch modelleren voor de lessen Natuur, Leven en Technologie (NLT) is opgebouwd uit een theoriegedeelte en een praktijkgedeelte

Voor het theoriegedeelte en het praktijkgedeelte zijn ieder 20 studie lasturen (slu) ingepland.

In de 20 slu voor het theoriegedeelte moeten de 10 hoofdstukken doorlopen worden.

Planning voor het theoriegedeelte

WEEK 1

Dinsdag 8 maart: Introductie en Les A, B en C
Inleiding
*Inleiding Dynamisch modelleren: inleiding van het lesmateriaal aandachtig doorlezen
A
*A. Wat is een dynamisch model:
- opdracht maken,
- website van het NOS journaal bezoeken
- Video Doculine: De wereld over 50 jaar bekijken
*Wat moet je weten?: tekst doorlezen en opdrachten maken
*Wat ga je doen?: opdrachten doen, websites bezoeken en video’s bekijken
B
*B. De oriëntatie: tekst doorlezen
*Wat moet je weten?: tekst doorlezen en opdrachten maken
*Wat ga je doen?:
- opdrachten invullen,
- websites weer.nl en WL delft bezoeken en
- video’s over wateroverlast in Hardinxveld en de Tsunami bekijken.
C
*C. Het experiment: inleidende tekst doorlezen.
*Wat moet je weten?: tekst doorlezen.
*Wat heb je nodig?:
- Voorbereiden van het experiment: tekst doorlezen en petfles voor het experiment prepareren.
*Wat ga je doen?:
- Tekst doorlezen en opdracht 1 en 2 uitvoeren.
- Open voor deze opdrachten het document Les C. Dit bestand staan in de map 1. Werkbestanden theorie op Google Drive.
- Sla het na afloop op onder je eigen naam in je persoonlijke map.
Huiswerk voor volgende les:
Wat je niet hebt af kunnen ronden van de stof van Les A, B en C is huiswerk voor de volgende les.
Installeren van Coach 7 op je eigen computer.

Woensdag 9 maart: Les D
D
*D. Een eenvoudig dynamisch model maken:

*Doelstellingen: lees de doelstellingen door.
*Wat moet je weten?: tekst doorlezen, opdrachten invullen en de computersimulatie van digischool starten en manipuleren. Bekijk of de grafieklijn overeenkomt met het experiment uit les 2
*Wat ga je doen?:
- Je gaat hier voor het eerst zelf een dynamisch model maken.
- Bekijk het instructiefilmpje met basisfuncties van het Programma Coach.
- Maak Coach les D. Dit bestand staan in de map 1. Werkbestanden theorie op Google Drive..
- Doorloop de stappen en beantwoord de vragen in het document.
- Sla na afloop het werkdocument op in je persoonlijke map.
Inleveropdracht Week 1:

Beantwoord alle vragen en voer alle opdrachten uit van de werkbestanden Les C en Les D.

Zet deze bestanden in je persoonlijke map in de map 3. Inleveropdrachten op Google Drive.

Vergeet niet je naam in te vullen in het bestand.

Deadline: zondag 13 maart 23.59 u.

WEEK 2

Dinsdag 15 maart: Les E en F
E
*E. Terugkoppeling: in deze les maak je weer gebruik van documenten uit de map “Werkdocumenten theorie".
*Wat moet je weten?: inleidende tekst goed doorlezen en de opdrachten doorlopen.
*Wat ga je doen?:
- tekst doorlezen en vervolgens Coach les E maken.
- Doorloop de stappen in je werkdocument en beantwoord de vragen.
- Sla het bestand na afloop op in je persoonlijke map.

F
*F. Hoe rekent een dynamisch model?: lees de tekst en bekijk de video “World Population” over de groei van de bevolking wereldwijd .
*Wat moet je weten?: Lees de tekst en bekijk de video “are humans smarter than yeast?”
*Wat ga je doen?:
- Beantwoord de opdrachten. Open daarna Coach Les F. Dit bestand staan in de map 1. Werkbestanden theorie op Google Drive.
- Vul de tabel in en beantwoord de vragen uit het werkbestand.
- Sla het bestand na afloop op in je persoonlijke map.

Huiswerk voor volgende les:
Wat je niet hebt af kunnen ronden van de stof van Les E en F is huiswerk voor de volgende les.

Woensdag 16 maart: Les G

G
*G. Een bevolkingsmodel: tekst doorlezen
*Wat moet je weten?: tekst over het bevolkingsmodel goed doorlezen.
*Wat ga je doen?:
- doorloop Coach les G.
- Lees de tekst, beantwoord de vragen en stel het model op in Coach.
- Sla het bestand na afloop op in je persoonlijke map.

Inleveropdracht Week 2:

Beantwoord alle vragen en voer alle opdrachten uit van de werkbestanden Les E, Les F en Les G.

Zet deze bestanden in je persoonlijke map in de map 3. Inleveropdrachten op Google Drive.

Vergeet niet je naam in te vullen in het bestand.

Deadline: zondag 20 maart 23.59 u.

WEEK 3

Dinsdag 22 maart: Les H en I
H
*H. Positieve terugkoppeling:
*Wat moet je weten?: tekst over positieve en negatieve terugkoppeling doorlezen
*Wat ga je doen?:
- les H uit je werkdocument maken.
- Vragen in het werkdocument maken en document in persoonlijke map opslaan.
I
*I. Zelf stroomschema’s maken: tekst doorlezen.
*Wat moet je weten?:
- Tekst doorlezen.
- Filmpje marathon bekijken.
- Website over homeostase van www.bioplek.org goed doornemen.
- Filmfragmenten marathon openen en bekijken.
*Wat ga je doen?:
- tekst doorlezen.
- Coach Les I doornemen en de vragen beantwoorden. Dit bestand staan in de map 1. Werkbestanden theorie op Google Drive.

Huiswerk voor volgende les:
Wat je niet hebt af kunnen ronden van de stof van Les H en I is huiswerk voor de volgende les.

Woensdag 23 maart: Les J

J
*J. Zelf ingewikkelde modellen maken:
*Wat moet je weten?:
- Tekst doorlezen.
- Video “Olympische marathon Tokyo” kijken.
- Website Noorderlicht bezoeken en tekst over wandelaars onderzoek in Nijmegen doorlezen. Kijk ook naar het filmpje over het inspanningsonderzoek op de website van Noorderlicht.
- Opdrachten maken.
*Wat ga je doen?:
- Coach Les J maken.
- Modellen maken van de waterbalans in je lichaam.
- Sla het bestand op in je persoonlijke map.

Inleveropdracht Week 3:

Beantwoord alle vragen en voer alle opdrachten uit van de werkbestanden Les H, Les I en Les J.

Zet deze bestanden in je persoonlijke map in de map 3. Inleveropdrachten op Google Drive.

Vergeet niet je naam in te vullen in het bestand.

Deadline: zondag 27 maart 23.59 u.

WEEK 4

Woensdag 30 maart: Diagnostische Toets
De D-toets dynamische modellen maken. Deze toets is te vinden in het menu-item Toetsen in de Elektronische Leeromgeving (ELO).

WEEK 5,6 en FINALEWEEK

Planning voor het Praktijkgedeelte
*Vormen van groepjes
*Onderwerp kiezen uit het werkdocument keuzeopdracht dat te vinden is in de map "werkbestanden keuzeopdracht" in het menu-item "Documenten"
*Bestanden downloaden die bij de betreffende opdracht horen.
*De bestanden zijn terug te vinden onder het menu-item "Documenten" in de folder "werkbestanden keuzeopdracht"
*Voorbeeldfilmpje uit het menu Opdracht bekijken.
*Het onderdeel Wat ga je doen? uit het menu Opdracht goed doorlezen
*Uitvoering van het onderwerp:
- Maken van een model
- Vragen beantwoorden
- Filmpje maken
- Recenseren van 2 video’s van klasgenoten
*Uploaden naar je docent:
- Uitgewerkt bestand “werkdocument keuzeopdracht”
- Zelfgemaakte videohandleiding
- 2 recensies van zelfgekozen filmpjes van klasgenoten