Jullie maken groepjes van drie personen. Eerst gaan jullie samen overleggen welke personen in jullie ogen een held zijn. Je noteert de kwaliteiten en eigenschappen van deze mensen op. Daarna splitsen jullie de taken op. Eén persoon gaat een lijstje maken van de twaalf werken van Herakles en schrijft kort de taak van Herakles op en de eigenschappen/kwaliteiten waarmee Herakles de taak heeft kunnen volbrengen. Eén persoon zoekt een film, stripverhaal, game of iets anders uit van een moderne held en doet daarvoor hetzelfde: welke heldendaden moet de held uitvoeren en welke eigenschappen/kwaliteiten heeft hij daarvoor nodig. De derde persoon beschrijft hoe de wereld er over 100 jaar uitziet, wat voor problemen er dan zijn en wat voor mensen dan als held beschouwd worden. Tot slot verwerk je samen alles in een korte presentatie, waarbij je jouw conclusie over het leerdoel formuleert: zijn helden door de eeuwen heen hetzelfde of niet? De vorm van de presentatie is helemaal vrij, maar je overlegt wel van te voren met de docent. De opdracht is voldoende uitgevoerd, als jullie de eindconclusie goed baseren op het onderzoek en alle drie de leden van het groepje een aantoonbaar deel van de conclusie hebben aangeleverd.