Leerdoelen
China kampt met problemen op het gebied van water. Er zijn gebieden die regelmatig overstromen, andere gebieden kennen waterschaarste. Deze opdracht gaat over de manier waarop China deze problemen aanpakt: watermanagement in China.
Aan het eind van deze opdracht kun je:
Eindproduct
Als eindproduct van deze opdracht maak je samen met een klasgenoot, met behulp van grafische software (Photoshop, Picasa, Illustrator, Paint, etc.), een informatieve poster waarin je China’s waterproblemen uitbeeldt én de mogelijke maatregelen toont, die in China kunnen leiden tot beter waterbeheer. Ook laat je zien op welke manier(en) de rest van de wereld een bijdrage kan leveren. Maak hierbij gebruik van teksten, foto’s en/of illustraties.
In het eindproduct laat je zien dat je de leerdoelen hebt behaald.
Beoordeling
Het eindproduct laten jullie beoordelen door jullie docent.
Bij de beoordeling let jullie docent op:
Activiteiten
| Stap | Groepsgrootte | Activiteit |
| Stap 1 | Samen | Lees over de problemen met water in China. Teken een kaart in en maak daar een toelichting bij. |
| Stap 2 | Alleen | Bestudeer het waterverbruik in China. Beantwoord de vragen. |
| Stap 3 | Alleen | Leer wat de Chinese overheid doet aan de waterproblemen en hoe China samenwerkt met Nederland. Maak een kruiswoordpuzzel. |
| Stap 4 | Alleen | Enkele vragen beantwoorden. |
| Stap 5 | Samen | Maak een informatieve poster over de watersituatie in China voor een groep eerstejaars mbo'ers die op studiereis gaat naar China. |
Benodigdheden
Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 lesuren nodig.